今回は第6学年の授業風景をお伝えします。1組、2組、4組は算数の「分数÷分数」の学習でした。数直線を使って問題を解く様子や多くの問題を解きながら定着を図る様子が見られました。また、お互いに学び合う様子も多く見られました。3組は国語「短歌」づくりを行っていました。それぞれの言葉をどのように組み合わせるか検討している様子が見られました。どの児童も集中して学習に取り組んでいました。学校での様子をご家庭でも聞いてみてください。